transtornos de aprendizagem

Infantojuvenil

Escolas e profissionais de saúde podem atuar juntos para melhorar o aprendizado de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento

27 de junho de 2013 / 8 de julho de 2026 por Hospital Santa Mônica

A integração entre escola, família e equipe multiprofissional é essencial para identificar precocemente transtornos de aprendizagem e promover intervenções que favoreçam o desenvolvimento acadêmico e emocional da criança.